{"id":53374,"date":"2012-06-15T18:35:01","date_gmt":"2012-06-15T16:35:01","guid":{"rendered":"http:\/\/punto5.it\/news\/?p=53374"},"modified":"2012-06-16T19:35:39","modified_gmt":"2012-06-16T17:35:39","slug":"tu-come-tutor-la-battaglia-dello-united-colours","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/punto5.it\/news\/15-06-2012\/serie-c2\/53374\/tu-come-tutor-la-battaglia-dello-united-colours\/","title":{"rendered":"&#8220;TU come TUtor&#8221;, la&#8230; Battaglia dello United Colours"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/punto5.it\/news\/15-06-2012\/serie-c2\/53374\/tu-come-tutor-la-battaglia-dello-united-colours\/attachment\/battaglia3\/\" rel=\"attachment wp-att-53375\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-53375\" title=\"battaglia3\" src=\"http:\/\/punto5.it\/news\/wp-content\/uploads\/2012\/06\/battaglia3-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/punto5.it\/news\/wp-content\/uploads\/2012\/06\/battaglia3-300x200.jpg 300w, https:\/\/punto5.it\/news\/wp-content\/uploads\/2012\/06\/battaglia3.jpg 640w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Anche <strong>Fabio Rinaldi e Umberto Battaglia<\/strong>, ragazzi con noi da almeno un anno,\u00a0hanno\u00a0realizzato i loro sogni iniziando un percorso di inserimento nel mondo del lavoro grazie all\u2019interessamento e alla solidarieta\u2019 di<strong>\u00a0TUtors<\/strong> come la\u00a0<strong>INDA RAPPRESENTANZE<\/strong>\u00a0dei fratelli Giovanni e Massimiliano Inda e alla <strong>EMIMAR<\/strong>dei fratelli Alessio e Peppe Mattera.<\/p>\n<p>Ma Fabio e Umberto, indipendentemente dallo sport e dalla permanenza in squadra\u00a0( Battaglia sara\u2019 dato in prestito al San Marco), hanno attraversato con noi un processo di<strong> educazione al lavoro\u00a0<\/strong> caratterizzato da una profonda conoscenza delle rispettive personalita\u2019; conoscenza che ha bisogno di tempo\u00a0\u00a0per permetterci di \u201cspendere\u201d la nostra parola in merito alle qualita\u2019 etiche e morali delle persone che proponiamo.<\/p>\n<p>Ma vi starete chiedendo<strong>: Che senso ha dire che dobbiamo educare i giovani al lavoro?<\/strong><\/p>\n<p>Bisogna partire dal fatto che, <strong>per la cultura dominante<\/strong>, queste domande hanno poco o nessun senso. Infatti prevale lo stereotipo secondo cui vengono a mancare non solo le opportunit\u00e0 oggettive di lavoro, ma anche<strong> l\u2019idea stessa del lavoro<\/strong>. Chiedersi che cosa significhi educare al lavoro sembra essere \u2013 <strong>per la cultura pi\u00f9 diffusa<\/strong> \u2013 una domanda <strong>priva di qualsiasi speranza di risposta.<\/strong><br \/> Si tratta, allora, di capire se questa sia veramente la situazione, o se piuttosto non ci sia una sorta di <strong>annebbiamento della coscienza personale e collettiva, che distorce il senso del lavoro, lo scenario delle opportunit\u00e0 di lavoro e quindi anche i requisiti formativi per realizzare tali opportunit\u00e0<\/strong>.<\/p>\n<p>La nostra risposta \u00e8 che, dietro alcuni parziali elementi di realt\u00e0, la visione\u00a0attuale delle cose sia profondamente errata e fuorviante. Occorre rivedere completamente il modo di intendere il lavoro oggi e, di conseguenza, il senso dell\u2019educare al lavoro.<\/p>\n<p>Educare \u00e8 parola sospetta perch\u00e9 ancora nella testa di troppi c\u2019\u00e8 l\u2019idea che c\u2019\u00e8 chi educa e chi \u00e8 educato.<br \/> <strong>Educare vuol dire invece fornire gli strumenti, accompagnare, perch\u00e9 i ragazzi non sono dei contenitori da riempire ma persone che devono essere messe in grado di costruire un loro percorso di autonomia<\/strong>. Hanno fantasia, creativit\u00e0, intelligenza, capacit\u00e0.<\/p>\n<p>Questo modo di educare, accompagnare,<strong> nel mondo dello sport dilettantistico dove la funzione del dirigente\/allenatore e\u2019 anche di coaching sociale<\/strong>,\u00a0\u00e8 molto pi\u00f9 faticoso di quanto si possa fare<em><strong>\u00a0limitandosi a garantire un compenso di poche centinaia di euro (chiamato, nel gergo comune , addirittura STIPENDIO) solo perche\u2019 si gioca al calcio (ripetiamo dilettantistico e cioe\u2019 per diletto, per divertimento\u2026\u2026.di tutti )\u00a0!!!<\/strong><\/em><\/p>\n<p><em><strong>E\u00a0dopo ?\u00a0E quando questi ragazzi avranno raggiunto una eta\u2019 (intorno ai 30 anni) che non li consente di essere piu\u2019\u00a0appetibili<\/strong><\/em> sul mercato del lavoro perche\u2019, \u201cattratti e distratti\u201d\u00a0da quei pochi\u00a0spiccioli, non hanno costruito un loro sviluppo professionale, non hanno imparato un\u2019arte ?<\/p>\n<p><strong>Di chi sono le responsabilita\u2019 ?<\/strong> Sempre e solo dei ragazzi ? <strong>NO, NO, NO !!!<\/strong><\/p>\n<p>Molti di questi ragazzi \u00a0hanno avuto<strong> \u201ccattivi maestri\u201d<\/strong> , camuffati da dirigenti sportivi , che pensavano e pensano solo alla loro effimera gloria\u00a0!!<\/p>\n<p><strong>Fuori le responsabilita\u2019 e fuori dallo sport dilettantistico questi personaggi !!!<\/strong><\/p>\n<p>Lo diciamo da tempo ad alta voce e ci auguriamo che in questa \u201ccrociata\u201d, \u201ccostretti\u201d anche dalla profonda crisi economica che sta attraversando il nostro paese, <strong>ci assistano i media\u00a0e ci seguano quelle societa\u2019 e quei dirigenti \u00a0che\u00a0hanno la nostra stessa visione dello sport come strumento di inclusione sociale e con cui vogliamo gemellarci in una sorta di \u201cLega della Solidarieta\u2019 \u201c<\/strong><\/p>\n<p>Trasmettere le nostre idee, le nostre convinzioni non e\u2019 semplice, lo sappiamo,\u00a0perch\u00e9 sottintende l\u2019esigenza di un\u2019educazione permanente e sistematica che non si realizza in pochi giorni. <strong>E\u2019 un processo che dura mesi, talvolta anni ma che , alla fine , produce risultati !<\/strong><\/p>\n<p><strong>Chi arriva e stende subito la mano per \u201cchiedere\u201d\u00a0viene salutato e va a casa !!<\/strong><\/p>\n<p>I ragazzi sono persone attive, ognuno di loro \u00e8 irripetibile. Con loro \u00e8 importante confrontarsi, produrre sapere, imparare a leggere la realt\u00e0. <strong>Soprattutto, noi dobbiamo aiutarli a passare dai sogni alla responsabilit\u00e0.<\/strong><br \/> I sogni sono molto forti nell\u2019et\u00e0 giovanile. Sognare a tutte le et\u00e0, ma specialmente in epoca di crescita, \u00e8 importante. Sognare \u00e8 utile al vivere, alimenta gli ideali, l\u2019utopia, ma anche la speranza, il futuro. Il sogno \u00e8 tensione, \u00e8 fiducia nelle proprie possibilit\u00e0, \u00e8 voglia di cambiare le cose.<br \/> Ma oggi viviamo in una societ\u00e0 dove l\u2019informazione, la televisione, la pubblicit\u00e0, i \u201ccattivi maestri\u201d\u00a0spesso ti vogliono \u201crubare\u201d i sogni. Perch\u00e9 alimentano un immaginario dove tutto \u00e8 in funzione di un mercato che ti fa sognare, desiderare. Ma sono trappole che rendono il sognare un alibi per scappare dal presente.<br \/> Allora il bombardamento di immagini che tutti i giorni entrano in casa nostra \u2013 dove ci\u00f2 che conta \u00e8 l\u2019apparire, \u00e8 il denaro, \u00e8 la forza, \u00e8 la bellezza a oltranza, \u00e8 il potere, \u00e8 il possesso \u2013 intrappola i sogni perch\u00e9 rischia di allontanarti dalla realt\u00e0. Oggi i nostri ragazzi sono sommersi da un mondo virtuale.<\/p>\n<p><strong>Chi li aiuta a calare il virtuale nel reale?<\/strong><br \/> Siamo chiamati ad accompagnare i sogni dei nostri ragazzi, ad \u201cesserci\u201d per aiutarli a fare il passaggio dal sogno all\u2019assunzione di responsabilit\u00e0, ad aiutarli a leggere le trappole che rischiano di schiacciare i loro sogni.<\/p>\n<p><strong>Noi ci siamo !!!<\/strong><\/p>\n<p>Comunicato stampa United Colours of Futsal<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Anche Fabio Rinaldi e Umberto Battaglia, ragazzi con noi da almeno un anno,\u00a0hanno\u00a0realizzato i loro sogni iniziando un percorso di inserimento nel mondo del lavoro grazie all\u2019interessamento e alla solidarieta\u2019 di\u00a0TUtors come la\u00a0INDA RAPPRESENTANZE\u00a0dei fratelli Giovanni e Massimiliano Inda e alla EMIMARdei fratelli Alessio e Peppe Mattera. 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